10 de abril de 2014
Este alumno de segundo grado utiliza los hechos derivados para resolver mentalmente. Es sólo un ejemplo de las estrategias matemáticas mentales utilizadas por los alumnos de primaria.
La estrategia pedagógica Math Talk hace hincapié en la comunicación oral en torno a una serie de problemas matemáticos cuidadosamente elaborados. "Retan a mis alumnos a ser más específicos en sus reflexiones,
Este alumno de segundo grado tiene dudas sobre el significado de los dígitos. Está trabajando para construir la comprensión de que el lugar determina el valor de un número.
Charles Payne, catedrático del Servicio Distinguido Frank P. Hixon en la Escuela de Administración de Servicios Sociales de la Universidad de Chicago, señala los rasgos positivos y negativos de la administración de...
La Dra. Mary Hynes-Berry, instructora colaboradora, habla de las aplicaciones matemáticas en el blog del Centro Fred Rogers.
Doug Clements sostiene que las artes del lenguaje y las matemáticas no son habilidades mutuamente excluyentes.
Jan de Lange recorre algunos juegos matemáticos educativos disponibles en Internet. Con grados de dificultad que van desde el preescolar hasta el octavo grado, estos juegos amplían la idea de las trayectorias de aprendizaje.
Jie-Qi Chen explica la importancia (y la dificultad) de fomentar en los educadores actitudes y creencias positivas hacia la enseñanza de las matemáticas. "A menudo, el desarrollo profesional no se centra en las actitudes y creencias. ¿Por qué? Es subjetivo. Es un juicio de valor. Es difícil...
Como parte de su serie de vídeos, el National Center on Quality Teaching and Learning de Head Start describe en profundidad la Colaboración y su filosofía.
A los niños les gustan los números grandes. A menudo, antes de que puedan decir todos los números del uno al cien de forma fiable, los niños entienden que cien es mucho. Rápidamente aprenden que mil es aún más...