Estos recursos cuentan con la participación de Jan de Lange, fundador y director de la Jonge Ouder Academie (Academia de Padres Jóvenes), un instituto para padres de niños de 3 a 7 años que facilita el aprendizaje en casa, complementario al aprendizaje en la escuela. También es profesor emérito de la Universidad de Utrecht (Países Bajos) y ex presidente y director del Instituto Freudenthal.
18 de marzo de 2016
Los niños, incluso a una edad muy temprana, tienen una increíble comprensión de las relaciones espaciales. Jan de Lange plantea la idea de que las aulas de la escuela primaria podrían considerar la posibilidad de comenzar su plan de estudios de matemáticas con el razonamiento espacial. Más adelante podrían añadirse ideas como los números y el recuento para cuantificar este concepto que los niños comprenden tan bien de forma natural.
Jan de Lange recorre algunos juegos matemáticos educativos disponibles en Internet. Con grados de dificultad que van desde el preescolar hasta el octavo grado, estos juegos amplían la idea de las trayectorias de aprendizaje.