julio 26, 2022
Early childhood center leaders play a crucial role in improving and sustaining program quality. New research supports the idea that involving center leaders in PD initiatives is a way to produce lasting systemic change. Research…
It turns out that mathematical thinking is developed in conversation with others; asking students “how do you know that?” will reveal a child’s mathematical reasoning skills. The ability to explain one’s thinking is a cognitive…
This child uses the visual arrangement of a ten frame to conceptually subitize quantities into the teen numbers. He recognizes a full row as a unit of 5 and uses that to derive larger numbers…
This child encounters a new type of problem situation: a part-part-whole story where both parts are unknown. He is uncertain how to model the problem at first but has some success with adult support. Focus…
This child uses cubes to model a part-part-whole problem where the whole is unknown. He uses a counting all strategy. He counts out each part and then counts them altogether, starting from one. Focus on…
¿Qué es la cardinalidad? ¿Y cómo se relaciona con el conteo? La definición común de cardinalidad dice que se entiende que la última palabra numérica que se dice al contar dice cuántos hay en total.
Los niños se interesan de forma natural por los pájaros, por lo que la primavera es la oportunidad perfecta para realizar actividades para recoger datos en la primera infancia. He aquí algunos favoritos, junto con recomendaciones de libros.
Para animar a los profesores y a otros adultos a utilizar los rekenreks, es importante no sólo repasar las formas de utilizar un rekenrek, sino que también hemos pensado en asegurarnos de que todo el mundo tenga oportunidades de tenerlos,...
¿Buscas nuevas ideas de actividades de rekenrek? Prueba a votar con una tabla de rekenrek. En este vídeo, vemos cómo se utiliza una tabla de rekenrek para resolver un dilema habitual en las aulas de educación infantil: elegir entre dos libros favoritos...
Un programa de desarrollo profesional continuo con Denver Great Kids Head Start (DGKHS) muestra el poder de una asociación de varios años para construir un crecimiento sostenible en el rendimiento de las matemáticas para las niñas y niños pequeños.