25 de julio de 2016
En los libros para niños, la geometría no tiene por qué limitarse a recitar las formas. Aquí hay libros que pueden iniciar ricas discusiones geométricas.
Este artículo, que incluye poderosas palabras de nuestra propia Dra. Jie-Qi Chen, describe la importancia de las matemáticas tempranas, cómo a menudo se dejan de lado en las aulas, y explica técnicas que son cada vez más comunes para llevar...
En la escuela primaria Chase de Chicago, los profesores de preescolar a quinto grado se reúnen periódicamente en equipos de grado con el objetivo de compartir sus prácticas.
Los alumnos crean representaciones visuales de diferentes números. Todos los niños se beneficiarán más de la exploración de los arreglos numéricos comenzando por el 3 y subiendo a partir de él.
Las sesiones incluyeron una visión general de los conceptos matemáticos fundamentales, así como juegos y actividades prácticas de matemáticas tempranas para el aula.
La Early Math Collaborative acudió a la Casa Blanca para participar en la conversación sobre cómo mejorar el aprendizaje temprano de STEM en Estados Unidos.
En este artículo de The Atlantic se muestran cada vez más pruebas de que el uso de los dedos para contar es una parte importante del desarrollo de los conceptos numéricos de los niños.
La Directora Adjunta de Instrucción de Early Math Collaborative, Lisa Ginet, apareció en WBEZ esta semana para dar su opinión sobre las oportunidades de explorar las matemáticas en muchos libros infantiles populares. El segmento de Ginet comienza alrededor de...
Los niños, incluso a una edad muy temprana, tienen una increíble comprensión de las relaciones espaciales. Jan de Lange plantea la idea de que las aulas de la escuela primaria podrían considerar la posibilidad de comenzar su plan de estudios de matemáticas con el razonamiento espacial. Ideas...
Resumir el punto de la lección del día con toda la clase es una parte extremadamente importante, pero a menudo descuidada, de cualquier lección de matemáticas.