Libros
Las niñas y niños que se encuentran en un entorno rico en matemáticas en la primera infancia tendrán muchas experiencias con el recuento, entre las que se incluyen los libros de recuento para el aprendizaje temprano y preescolar que exploran las Grandes Ideas. Al enfocar la elección de los libros de manera que ilustren los conceptos centrales, hablar de contar puede formar parte de una rutina saludable de actividades significativas que ayuden a las niñas y niños a desarrollar un sentido útil de lo que es contar.
Derechos de autor: Erikson Institute's Early Math Collaborative. Reimpreso de Big Ideas of Early Mathematics: What Teachers of Young Children Need to Know (2014), Pearson Education.
