13 de agosto de 2015
Un alumno cuenta hacia adelante y hacia atrás en una recta numérica con dígitos ocultos.
Un niño cuenta oralmente hasta 100.
El niño cuenta para encontrar el número total de cubos a medida que el conjunto aumenta.
Una historia sobre osos que entran y salen de una cueva ofrece una oportunidad para el pensamiento matemático.