Comparar números de cosas o cantidades de objetos, desde los bloques que tienen delante hasta la cantidad de agua que hay en dos vasos, es un comienzo fundamental para muchas cuestiones matemáticas. Comparar es un punto de partida natural para el pensamiento matemático temprano.
julio 19, 2022
“More” is often one of children’s first words. Infants attend to differences, though they don’t yet discriminate between "more" as quantity or magnitude/size or intensity of sensation. Toddlers are beginning to differentiate between attributes and…
Whether you have a machine at home or visit a laundromat, there is all kinds of math involved in doing laundry. And there are all kinds of ways that children of all ages can join…
En el fondo, la elaboración de gráficos en los primeros años consiste en cuantificar la información para responder a una pregunta. Eso requiere que los niños organicen los datos de alguna manera visible para que las comparaciones y generalizaciones...
Hace algún tiempo sugerimos algunos libros que son excelentes para explorar los conceptos de medición en los grados de primaria. Ahora volvemos a hacerlo.
Un niño compara cantidades entre dos conjuntos de cubos de madera.
Un alumno aproxima el número de cubos en colecciones de cantidad creciente.
Una niña calcula el número de cubos de una colección.
Una niña calcula el número de cubos de una colección.
Un niño de preescolar encuentra la forma de clasificar los vasos por su capacidad.
Un alumno apila vasos para organizarlos por tamaños.