Serie: Escuche a los expertos
Serie: Escuche a los expertos
La conexión entre la capacidad de razonamiento espacial y las matemáticas
18 de julio de 2013
Una investigación realizada por la Universidad John Hopkins y la Universidad Estatal de Michigan sugiere que existe un fuerte vínculo entre el razonamiento espacial y las capacidades de cálculo de los jóvenes estudiantes.
- Tema: Relaciones Espaciales
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
Serie: Escuche a los expertos 4 de marzo de 2013
Los niños entienden las probabilidades de las posibilidades mejor que los adultos
Investigaciones recientes sugieren que las primeras ideas de los niños pequeños sobre las matemáticas podrían ser en forma de estadísticas muy básicas.
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten
Serie: Escuche a los expertos 25 de febrero de 2013
Mitos de las primeras matemáticas (Parte 1)
Jennifer McCray, directora de Early Math Collaborative de Erikson, aborda algunos mitos sobre las primeras matemáticas. ¡Contar es, de hecho, complicado!
- Tema: Sentido Numérico, Conteo
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Pre-K
Serie: Escuche a los expertos 21 de febrero de 2013
Enseñar a los profesores con Yeap Ban Har
Yeap Ban Har explica el primer paso que daría para formar a los profesores de Estados Unidos como educadores de matemáticas más eficaces.
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Kidergarten
- Etiquetas: Yeap Ban Har
Serie: Escuche a los expertos 20 de febrero de 2013
Joanne Mulligan sobre las primeras concepciones de los patrones
Joanne Mulligan muestra la comprensión emergente de un joven estudiante del concepto de "patrón".
- Tema: patrones,
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Bebés, Niños pequeños, Pre-K, Kidergarten
- Etiquetas: Joanne Mulligan
Serie: Escuche a los expertos 18 de febrero de 2013
Contar hasta 20: Joanne Mulligan sobre los sistemas numéricos estructurados
Joanne Mulligan ofrece un ejemplo de las reglas personales de un niño de seis años para contar hasta 20.
- Tema: Conteo
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Kidergarten
- Etiquetas: Joanne Mulligan
Serie: Escuche a los expertos 18 de febrero de 2013
Mitos de las primeras matemáticas (2ª parte)
Jennifer McCray, directora de Erikson's Early Math Collaborative, continúa su charla sobre algunos de los conceptos erróneos más comunes sobre la educación matemática temprana.
- Tema: Sentido Numérico, Conteo
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Pre-K
Serie: Escuche a los expertos 17 de febrero de 2013
Enfoque de estudio de la lección con Yeap Ban Har
Yeap Ban Har explica el enfoque del Estudio de Lecciones.
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
- Etiquetas: Yeap Ban Har, Estudio de la lección
Serie: Escuche a los expertos 17 de febrero de 2013
Mitos de las primeras matemáticas (tercera parte)
Jennifer McCray, directora de la Early Math Collaborative de Erikson, continúa su charla sobre algunos de los principales malentendidos sobre lo que supone enseñar matemáticas a los alumnos más pequeños. En esta sección, se centra en cómo los niños gradualmente...
- Tema: Sentido Numérico, Conteo
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Pre-K
Serie: Escuche a los expertos 13 de febrero de 2013
Razonamiento espacial conectado con otras áreas matemáticas
Los niños que tienen una gran capacidad de razonamiento espacial también tienen ventaja a la hora de aprender la recta numérica y resolver problemas matemáticos, afirman investigadores de la Universidad de Chicago. Para más información sobre este...
- Tema: Relaciones Espaciales, Formas Geométricas
- Nivel de edad/grado: Bebés, Niños pequeños, Pre-K, Kidergarten
Haz las cuentas.
Vídeos gratuitos.
Boletín informativo gratuito repleto de ideas.
Módulos de aprendizaje profesional gratuitos.