Serie: Escuche a los expertos
Serie: Escuche a los expertos
Lo que los profesores saben de matemáticas con Jennifer McCray y Jie-Qi Chen
17 de septiembre de 2013
Jie-Qi Chen and Jennifer McCray review answers they received from a survey administered to early education teachers. The survey prompted the teachers to imagine that they were giving advice to a new teacher, "Tina," who had some questions about parts of the curriculum.
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
Serie: Escuche a los expertos 17 de septiembre de 2013
Geometría imprecisa con Doug Clements
La geometría y la medición suelen ser temas difíciles para los jóvenes estudiantes de matemáticas. Doug Clements sostiene que parte de este problema se debe a que los materiales de clase son inexactos y engañosos. "En su base fundamental, las matemáticas tratan de...
- Tema: Formas Geométricas
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
- Etiquetas: Doug Clements
Serie: Escuche a los expertos 6 de septiembre de 2013
La educación temprana en Finlandia con Kristiina Kumpulainen
El sistema educativo finlandés se sitúa regularmente entre los mejores del mundo. Sorprendentemente, los niños finlandeses no están obligados a empezar a ir a la escuela hasta los siete años. Kristiina Kumpulainen explica los detalles...
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
Serie: Escuche a los expertos 26 de agosto de 2013
Jardín de infancia en Singapur con Yeap Ban Har
Yeap Ban Har explica el singular problema de la educación infantil en Singapur.
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Pre-K, Kidergarten, 1er grado
- Etiquetas: Yeap Ban Har
Serie: Escuche a los expertos 26 de agosto de 2013
Modelización matemática con Lyn English
Lyn English explica un método exploratorio de enseñanza de las matemáticas. "El aprendizaje de los niños se extendió más allá del plan de estudios porque ellos mismos descubrieron muchas de las ideas matemáticas".
- Tema: Análisis de datos
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
Serie: Escuche a los expertos 26 de agosto de 2013
Comparación de herramientas tecnológicas y de enseñanza del mundo real con Joanne Mulligan
Joanne Mulligan cuestiona la eficacia de los nuevos dispositivos educativos electrónicos.
- Tema: Formas Geométricas
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
- Etiquetas: Tecnología, Joanne Mulligan, Bloquea
Serie: Escuche a los expertos 26 de agosto de 2013
Reducir la brecha en las habilidades matemáticas y de lectura con Yeap Ban Har
En Singapur, el jardín de infancia no es obligatorio. Yeap Ban Har explica cómo los profesores de primer y segundo grado de Singapur compensan el inevitable desfase en los conocimientos de matemáticas y lectura de sus alumnos.
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
- Etiquetas: Yeap Ban Har
Serie: Escuche a los expertos 18 de agosto de 2013
Desigualdades matemáticas con Doug Clements
Doug Clements compara la competencia matemática de los estudiantes de familias con ingresos bajos y altos en Estados Unidos y China. "Los niños de familias con bajos ingresos no sólo entran en la escuela con muchos menos conocimientos matemáticos, sino que esa diferencia...
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos
- Etiquetas: Doug Clements
Serie: Escuche a los expertos 22 de julio de 2013
El concepto de reagrupación con Liping Ma
Liping Ma describe algunas diferencias entre los educadores de matemáticas estadounidenses y chinos, concretamente en lo que respecta a la idea de reagrupación. "Siempre es más fácil para los niños restar tres de diez que de trece".
- Tema: Operaciones numéricas
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
Serie: Escuche a los expertos 18 de julio de 2013
Razonamiento analógico con Lyn English
Lyn English define el razonamiento analógico y describe su importancia y prevalencia en las primeras aulas de matemáticas.
- Tema: Conjuntos
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
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