Serie: Acerca de las matemáticas tempranas
Una colección de vídeos, artículos y enlaces, todos ellos recursos gratuitos para profesores de educación infantil.
Serie: Acerca de las matemáticas tempranas
Enseñanza de estrategias matemáticas a estudiantes con dificultades
30 de junio de 2014
Un nuevo estudio del Departamento de Educación y de los Institutos Nacionales de Salud revela que muchos profesores no utilizan las estrategias más eficaces para sus alumnos. Adaptar las estrategias de enseñanza a las necesidades individuales de los alumnos...
- Nivel de edad/grado: 1er grado
Serie: Acerca de las matemáticas tempranas 20 de junio de 2014
Deborah Stipek: Cuando los niños aprenden los números, deben construir los conceptos básicos
En esta entrevista con Deborah J. Stipek, catedrática de Educación de la Universidad de Stanford y decana de la Escuela de Postgrado de Educación de Stanford, se analiza lo que significa realmente "matemáticas tempranas".
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten, 1er grado
Serie: Acerca de las matemáticas tempranas, Acerca de la colaboración 22 de mayo de 2014
Cómo es el cambio y la reforma escolar con Early Math Collaborative (Cooperativa de matemáticas tempranas)
En este seminario web de una hora de duración, se exploran las Grandes Ideas del sentido numérico. Esto conduce a un debate sobre el cambio del mundo real en el aula, lo que resulta en una mejor comprensión entre los profesores y una comprensión matemática más profunda entre...
- Tema: Sentido Numérico
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten, 1er grado
Serie: Acerca de las matemáticas tempranas 20 de mayo de 2014
6 recursos que ayudan a evaluar las aplicaciones de matemáticas tempranas
¿Dónde pueden ir los educadores y los padres para saber más sobre las opciones inteligentes a la hora de elegir aplicaciones matemáticas y tecnología relacionada con las matemáticas para los niños pequeños? A continuación se ofrece una serie de recursos que pueden ayudar a reflexionar sobre las opciones.
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
- Etiquetas: Tecnología, Juega a, Aplicaciones
Serie: Acerca de las matemáticas tempranas 9 de mayo de 2014
4 entradas de blog que ayudan a entender el debate sobre los estándares básicos comunes de las matemáticas
La reforma educativa es un campo de minas. Fue cierto para los anteriores movimientos de reforma educativa, y ciertamente es cierto cuando se trata de los Estándares Estatales Básicos Comunes. En lugar de entrar en el tema con una...
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
- Etiquetas: Núcleo común, CCSS
Serie: Acerca de las matemáticas tempranas 29 de abril de 2014
Un estudio demuestra que pedir a los niños que expliquen su pensamiento matemático puede ayudar
Este nuevo estudio ayuda a respaldar la creencia de que cuando los niños explican su pensamiento matemático y cómo llegan a una solución, puede mejorar su capacidad para comprender las relaciones básicas de causa y efecto.
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
Serie: Acerca de las matemáticas tempranas 22 de febrero de 2014
Charles Payne sobre el éxito de las transiciones entre el preescolar y el tercer grado
Charles Payne, catedrático del Servicio Distinguido Frank P. Hixon en la Escuela de Administración de Servicios Sociales de la Universidad de Chicago, señala los rasgos positivos y negativos de la administración de...
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
Serie: Acerca de las matemáticas tempranas 7 de febrero de 2014
Todo sobre las aplicaciones matemáticas
La Dra. Mary Hynes-Berry, instructora colaboradora, habla de las aplicaciones matemáticas en el blog del Centro Fred Rogers.
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
- Etiquetas: Tecnología, Aplicaciones
Serie: Acerca de las matemáticas tempranas 16 de enero de 2014
4 ideas para ayudar a encontrar las matemáticas en la vida cotidiana
"En el Kohl Children's Museum colaboramos con un gran equipo de investigadores de la primera infancia, proveedores de desarrollo profesional y profesores en la Early Math Collaborative del Erikson Institute. Uno de los métodos que promueven es Mathematizing Daily Experiences....
- Tema: Sentido Numérico, Conteo
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten, 1er grado
- Etiquetas: Ansiedad por las matemáticas
Serie: Acerca de las matemáticas tempranas 18 de julio de 2013
¿Por qué continua la guerra de las matemáticas?
¿Vuelven las "Guerras de las Matemáticas" como la secuela de una mala película? ¿Por qué continúa el debate, a veces con vehemencia, incluso cuando la mayoría de la gente está de acuerdo en que la educación matemática de calidad debe centrarse tanto en las habilidades como en la comprensión conceptual?
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
- Etiquetas: Núcleo común, CCSS
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