Libros
Si dejas que las Grandes Ideas del análisis de datos guíen tu uso de los libros y las actividades, las niñas y niños pueden aprender que la información cuantitativa es algo sobre lo que pueden hacer algo. Se sentirán capacitados para reorganizarla con el fin de crear respuestas a preguntas y descubrir nuevas preguntas que antes no tenían. Sabrán que una tabla o un gráfico están pensados para decirles algo útil y querrán averiguar qué es. A continuación se presentan diferentes ideas relacionadas con los libros para poner en marcha actividades de análisis de datos.
Derechos de autor: Erikson Institute's Early Math Collaborative. Reimpreso de Big Ideas of Early Mathematics: What Teachers of Young Children Need to Know (2014), Pearson Education.
grandes ideas
● Es útil para comparar partes de los datos y sacar conclusiones sobre el conjunto de los mismos.
● Los datos deben ser representados para poder ser interpretados, y la forma de recogerlos y organizarlos depende de la pregunta.
● El objetivo de recolectar datos es responder a preguntas cuando las respuestas no son evidentes de forma inmediata.
3 libros que motivan la exploración de gráficos sencillos con niñas y niños pequeños
En el fondo, la elaboración de gráficos en los primeros años consiste en cuantificar la información para responder a una pregunta. Para ello es necesario que los niños organicen los datos de alguna manera visible para que sea posible hacer comparaciones y generalizaciones.
3 libros con imágenes de animales que exploran preguntas sobre los datos
Data analysis uses math to make sense of the world. How can we use the books children love to show math visually? What is data analysis in math books and math-related storybooks? And how can we bring that out in these stories?
