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grandes ideas de análisis de datos

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  2. Análisis de datos

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Análisis de datos

Para muchos profesores de educación infantil, las palabras "análisis de datos" se asocian con tablas y gráficos detallados, ordenadores y formas sofisticadas de analizar los números. Otros profesores saben que el análisis de datos puede ser muy sencillo, como hacer una lista de artículos y escribir cuántos tiene de cada uno entre paréntesis, o crear y hablar de un gráfico de barras cuyas barras son más altas para los días de nieve que para los de lluvia en el mes de enero. Independientemente de que el proceso implique un software estadístico especializado o marcadores y papel milimetrado, lo que no varía es que el análisis de datos reúne información de forma cuantitativa (¿cuántos?) y luego la organiza de alguna manera que hace posible la comparación y la generalización.

Derechos de autor: Erikson Institute's Early Math Collaborative. Reimpreso de Big Ideas of Early Mathematics: What Teachers of Young Children Need to Know (2014), Pearson Education.

grandes ideas

● Es útil para comparar partes de los datos y sacar conclusiones sobre el conjunto de los mismos.
● Los datos deben ser representados para poder ser interpretados, y la forma de recogerlos y organizarlos depende de la pregunta.
● El objetivo de recolectar datos es responder a preguntas cuando las respuestas no son evidentes de forma inmediata.

¿Te interesan las sugerencias de libros?

Explore nuestros libros infantiles favoritos que exploran el análisis de datos.

Más información

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3 libros que motivan la exploración de gráficos sencillos con niñas y niños pequeños

En el fondo, la elaboración de gráficos en los primeros años consiste en cuantificar la información para responder a una pregunta. Para ello es necesario que los niños organicen los datos de alguna manera visible para que sea posible hacer comparaciones y generalizaciones.

EMTR081-1 Programas de educación infantil de 3 a 5 años de edad graficar para niños qué es el análisis de datos

Gráfico de zapatos

En este vídeo, los alumnos hacen una lluvia de ideas para clasificar sus zapatos. Más tarde, organizan gráficamente los datos de los conjuntos que han creado. Permitir que los niños definan sus propias categorías de zapatos les hace participar en un pensamiento matemático importante: dar sentido a un problema y perseverar en su resolución, y construir argumentos viables y criticar el razonamiento de otros.

Las matemáticas en el aprendizaje de los nombres

¿Los niños de tu clase se saben los nombres de los demás? En las vacaciones de invierno, ¿siguen señalando a "esa niña"? Realizar actividades en las primeras semanas de clase en las que se utilicen los nombres de los niños hará maravillas para construir la comunidad de su aula. Al mismo tiempo, puedes estar haciendo matemáticas, además de alfabetización.

qué es el análisis de datos en los libros de matemáticas

3 libros con imágenes de animales que exploran preguntas sobre los datos

El análisis de datos utiliza las matemáticas para dar sentido al mundo. Se trata de recopilar información y describirla de forma cuantitativa: ¿cuántos?

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Gráfico de edades con el niño 27

Un niño explica la función de un gráfico en su clase. Los vídeos de Focus on the Child proceden de entrevistas individuales con niños concretos. Las entrevistas están diseñadas para obtener pruebas del pensamiento matemático de los niños.

Busque todo lo que coincida con esto en nuestra biblioteca de ideas.

Grandes ideas de las matemáticas tempranas

Lo que las maestras y los maestros necesitan saber acerca de las matemáticas para las niñas y niños pequeños

Este libro tiene como propósito principal transmitir las Grandes ideas de los conceptos fundamentales de las matemáticas, el cual ofrece a los educadores de la primera infancia las habilidades necesarias para enseñar las matemáticas de forma organizada durante los primeros años de aprendizaje.
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