Núcleo común: Contar y cardinalidad
As set out by the National Governors Association (NGA) and the Council of Chief State School Officers (CCSSO) in the Common Core State Standards Initiative. For more information, please visit the Dominio de conteo y cardinalidad en el sitio web de los Estándares Estatales Básicos Comunes.
Serie: Centrarse en el juego
Un nuevo enfoque para los juegos de cartas conocidos
29 de abril de 2019
Aquí puedes descargar tarjetas e ideas de juegos sencillos de aprender para ayudar a los niños pequeños a comprender los primeros conceptos matemáticos, como la cardinalidad, la composición y la comparación de números, y permitirles subitizar.
- Tema: Sentido Numérico
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten
- Etiquetas: Subitizando, Juega a, Conjuntos, Equivalencia, Tarjetas de puntos, Matemáticas en familia, Cardinalidad, En Español, descargar
Serie: Aprendizaje de adultos 25 de febrero de 2019
Diferentes usos de los números con el libro de cuentas de Anno
Los libros son una forma poderosa de iniciar las investigaciones matemáticas con los niños, pero también con los estudiantes adultos. Nuestros laboratorios de aprendizaje utilizan a menudo libros ilustrados como puerta de entrada a las matemáticas. En ellos, los profesores exploran múltiples representaciones de las...
- Tema: Sentido Numérico
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Pre-K, Kidergarten
- Etiquetas: Mitsumasa Anno, El libro de cuentas de Anno
Serie: Centrarse en la niña y/o niño 29 de enero de 2019
Diferentes maneras de ver cuántos
Independientemente de la capacidad de un niño de preescolar para contar de memoria, el sentido de lo que significan esos números se desarrolla gradualmente. A esto lo llamamos comprensión del sentido numérico, y requiere relacionar los números con cantidades reales.
- Tema: Sentido Numérico
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten
- Etiquetas: Estimación, Cubos Unifix, Subitizando, Gesto, Tarjetas de puntos
Serie: Centrarse en la niña y/o niño 10 de diciembre de 2018
Correspondencia individual con el niño 15
Un niño cuenta una colección organizada de osos. Las niñas y niños suelen clasificar las colecciones en grupos por colores. Aquí podemos ver a un niño de preescolar, el cual puede suponer que tiene grupos iguales hasta que los cuenta.
- Tema: Conteo
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten
- Etiquetas: Niño 15
Serie: Centrarse en la niña y/o niño 8 de diciembre de 2018
Contando una gran colección con el niño 14
Un niño de segundo grado comprende parcialmente el conteo en grupos iguales, pero todavía está trabajando en el conteo racional. Los vídeos de Focus on the Child proceden de entrevistas individuales con niños concretos. Las entrevistas son...
- Tema: Conteo
- Nivel de edad/grado: 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
- Etiquetas: Niño 14, Equivalencia
Serie: Ideas en el trabajo 7 de noviembre de 2018
Contando con rica comida en las fiestas
Las tradiciones en torno a la comida y las fiestas ofrecen ricas oportunidades para conectar las matemáticas en la escuela con las experiencias de los niños en casa. Desde el Diwali hasta el Día de Acción de Gracias, el otoño es una temporada de comidas especiales con los seres queridos.
- Tema: Conteo
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten, 1er grado
- Etiquetas: Estaciones, Vacaciones, Cathryn Falwell, Matemáticas en familia, Fiesta para 10
Serie: Ideas para libros 11 de septiembre de 2018
3 libros "matemáticos" para un recuento más avanzado
Además de ser ganadores de premios "matemáticos", estos libros proporcionan contextos convincentes que ayudan a los niños de primaria a entender por qué es útil contar de forma más avanzada y que no siempre es eficaz contar de uno en uno.
- Tema: Conteo
- Nivel de edad/grado: Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
- Etiquetas: Las ovejas no duermen, Judy Cox, Las matemáticas de Max, Kate Banks, One Big Pair of Underwear, Laura Gehl
Serie: Ideas en el trabajo 11 de septiembre de 2018
Rutina de sentido numérico perfecta para explicar las transiciones a preescolares
Pasar de una actividad a otra se ha convertido en algo mucho más matemático con esta sencilla rutina que refuerza el sentido numérico de los niños en edad preescolar.
- Tema: Sentido Numérico
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten
- Etiquetas: Subitizando, Tarjetas de puntos
Serie: Concentrarse en la lección 17 de agosto de 2018
Actividad de transición de la tarjeta de puntos
El tiempo de transición es un gran momento para matematizar una rutina diaria. Esta transición de tarjetas de puntos es una rutina relativamente sencilla que construye el sentido numérico de una manera concreta, permitiéndoles subitizar.
- Tema: Sentido Numérico
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten
- Etiquetas: Subitizando, Tarjetas de puntos
Módulo de desarrollo profesional: Conjuntos
Los conjuntos son básicos para el pensamiento y el aprendizaje de los niños. También son básicos para nuestro sistema numérico. Uno de los trabajos más importantes de cada número es describir "cuántos" hay en un conjunto...
- Tema: Conjuntos
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten
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