Núcleo común: Contar y cardinalidad
As set out by the National Governors Association (NGA) and the Council of Chief State School Officers (CCSSO) in the Common Core State Standards Initiative. For more information, please visit the Dominio de conteo y cardinalidad en el sitio web de los Estándares Estatales Básicos Comunes.
Serie: Ideas en el trabajo
Juegos para practicar el pensamiento matemático en casa utilizando atributos
25 de mayo de 2020
El lenguaje y las matemáticas tienen mucho en común. Por ejemplo, cada vez que describes algo -como rojo, alto, pegajoso o ruidoso, por ejemplo- estás ayudando a definir y categorizar las cosas. Y definir y categorizar es muy importante en las matemáticas.
- Tema: Conjuntos
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
- Etiquetas: Conjuntos, Clasificación, atributo, Matemáticas en familia, En Español
Serie: Ideas para libros 24 de marzo de 2020
Actividades de tarjetas para hacer en casa: Conteo
Las actividades relacionadas con los libros para contar pueden suscitar mucha conversación y creatividad. Estas tarjetas de actividades en inglés y español son estupendas para imprimir y utilizar en casa y en la escuela.
- Tema: Conteo
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten
- Etiquetas: Eric Carle, Ellen Stoll Walsh, Lois Ehlert, Tana Hoban, Denise Fleming, Mitsumasa Anno, Donald Crews, Cynthia Weill, ¡Cuenta!, El libro de cuentas de Anno, Diez puntos negros, Contar y ver, ¡Cuenta conmigo!, Cuenta de ratón, 1, 2, 1-2-3 al Zoo: Un libro para contar, Ojos de pez, descargar
Serie: Escuche a los expertos 19 de febrero de 2020
Cómo aprenden los niños los números: Una conversación con Kelly Mix
En su presentación "Cognición y aritmética infantil: cómo se construyen los conceptos numéricos y por qué es importante la información", Kelly Mix tendió un puente entre la investigación y la práctica en su debate sobre el lenguaje y el aprendizaje de las matemáticas.
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
- Etiquetas: Cardinalidad, Matemáticas prometedoras
Serie: Escuche a los expertos 18 de febrero de 2020
Dos formas en las que el lenguaje ayuda a comprender la cardinalidad
En Promising Math 2019, Kelly Mix dio una charla sobre cómo el lenguaje promueve el desarrollo de la cognición numérica en los niños pequeños. La Dra. Mix es la presidenta del departamento de Desarrollo Humano y Metodologías Cuantitativas de...
- Tema: Conteo
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos
- Etiquetas: Cardinalidad, Matemáticas prometedoras
Serie: Ideas para libros 8 de enero de 2020
8 libros de conteo para la escuela y hogar que abordan Grandes Ideas
Para fomentar y desarrollar los conocimientos de los niños en materia de recuento, he aquí ocho libros (con su correspondiente descarga) habituales en las aulas de preescolar.
- Tema: Conteo
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten
- Etiquetas: Animales, Libros, Eric Carle, Ellen Stoll Walsh, Lois Ehlert, Tana Hoban, Denise Fleming, Mitsumasa Anno, Donald Crews, Cynthia Weill, ¡Cuenta!, El libro de cuentas de Anno, Diez puntos negros, Contar y ver, ¡Cuenta conmigo!, Cuenta de ratón, Ojos de pez, Cuenta Conmigo, 1 2 3 al zoológico
Serie: Ideas para libros 11 de diciembre de 2019
5 libros para niños que implican conjuntos y clasificación
Los niños buscan formas de organizar y dar sentido a su mundo a través del juego en la escuela y en casa, así como a la hora de la limpieza. Clasificar los objetos en grupos por atributos específicos da a los niños la oportunidad...
- Tema: Conjuntos
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten
- Etiquetas: Lois Ehlert, Tana Hoban, Matemáticas en familia, Cynthia Weill, Stuart J Murphy, Emily Jenkins, Un par de calcetines, Exactamente lo opuesto, Opuestos/Opposites, Cinco criaturas, ¿Es rojo? ¿Es amarillo? ¿Es azul?
Serie: Centrarse en la niña y/o niño 29 de octubre de 2019
Por qué es importante la correspondencia uno a uno
A los niños les encanta contar. Contar les ayuda a dar sentido al mundo y a saber cuántas cosas hay. Con el tiempo y la práctica, los niños desarrollan una comprensión de las "reglas" o principios del conteo.
- Tema: Sentido Numérico, Conteo
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten
Serie: Escuche a los expertos 21 de octubre de 2019
La cardinalidad es un concepto preescolar crítico. Con Barbara Sarnecka
Después de años de estudiar a niñas y niños de 3 y 4 años de diversos orígenes lingüísticos y culturales, Barbara Sarnecka se ha centrado en la importancia de la cardinalidad.
- Tema: Conteo
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos
- Etiquetas: Subitizando, Cardinalidad, Matemáticas prometedoras
Serie: Ideas en el trabajo 16 de octubre de 2019
Contar colecciones permite adquirir un sólido conocimiento para contar
Hay todo tipo de cosas que contar en las aulas de preescolar a segundo grado. Contar colecciones es una actividad que desarrolla las grandes ideas del sentido numérico y el conteo, como la cardinalidad, la correspondencia uno a uno y...
- Tema: Sentido Numérico, Conteo
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado
- Etiquetas: Cardinalidad
Serie: Aprendizaje de adultos 29 de mayo de 2019
Análisis de vídeo de una actividad de sentido numérico en preescolar
Donna Johnson, miembro de la colaboración, dirige a los profesores en un debate sobre una actividad diseñada para desarrollar el sentido numérico en un vídeo de nuestra serie Focus on the Lesson. Este es un ejemplo de cómo utilizamos...
- Tema: Sentido Numérico
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Pre-K, Kidergarten
- Etiquetas: análisis de vídeo
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