Formato del contenido: Vídeo
Recursos relacionados con las matemáticas y material gratuito para profesores.
Serie: Centrarse en la niña y/o niño
Benchmarks of 5 and 10 with Child 39
marzo 22, 2022
This child uses the visual arrangement of a ten frame to conceptually subitize quantities into the teen numbers. He recognizes a full row as a unit of 5 and uses that to derive larger numbers…
- Tema: Operaciones numéricas
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten
- Etiquetas: Child 39
Serie: Centrarse en la niña y/o niño marzo 22, 2022
Solving a Problem with Both Parts Unknown with Child 39
This child encounters a new type of problem situation: a part-part-whole story where both parts are unknown. He is uncertain how to model the problem at first but has some success with adult support. Focus…
- Tema: Operaciones numéricas
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten
- Etiquetas: Child 39
Serie: Centrarse en la niña y/o niño marzo 22, 2022
Solving a Part-Part-Whole Problem with Child 39
This child uses cubes to model a part-part-whole problem where the whole is unknown. He uses a counting all strategy. He counts out each part and then counts them altogether, starting from one. Focus on…
- Tema: Operaciones numéricas
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten
- Etiquetas: Child 39
Serie: Racial Justice febrero 28, 2022
RJEM in 12: Dr. Jennifer McCray on Why Racial Justice in Early Mathematics Matters
We are excited to launch RJEM in 12, a series of short and insightful interviews with researchers, teachers, community members, and other stakeholders whose work advances racial justice in early mathematics. Our first guest is…
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos
Serie: Concentrarse en la lección 13 de abril de 2021
Cuadro de rekenrek para votar en el salón de clases
¿Buscas nuevas ideas de actividades de rekenrek? Prueba a votar con una tabla de rekenrek. En este vídeo, vemos cómo se utiliza una tabla de rekenrek para resolver un dilema habitual en las aulas de educación infantil: elegir entre dos libros favoritos...
- Tema: Sentido Numérico, Análisis de datos
- Nivel de edad/grado: Pre-K, Kidergarten, 1er grado
- Etiquetas: Subitizando, Rekenrek
Serie: Concentrarse en la lección 17 de marzo de 2021
Hacer el número diez en un rekenrek
Un buen sentido del número diez es fundamental para construir las estrategias de razonamiento de los niños pequeños. Aquí vemos a niños de jardín de infancia haciendo el número diez en un rekenrek, una herramienta con cuentas rojas y blancas en grupos...
- Tema: Sentido Numérico
- Nivel de edad/grado: Kidergarten, 1er grado
- Etiquetas: Subitizando, Rekenrek
Serie: Escuche a los expertos 24 de agosto de 2020
Enfoque familiar de los libros ilustrados con David Purpura
El doctor David Purpura, de la Universidad de Purdue, describe la investigación de su equipo y la intervención diseñada en torno a los libros ilustrados y su eficacia en los hogares.
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Pre-K, Kidergarten, 1er grado
- Etiquetas: Matemáticas en familia, Matemáticas prometedoras
Serie: Escuche a los expertos 18 de febrero de 2020
Dos formas en las que el lenguaje ayuda a comprender la cardinalidad
En Promising Math 2019, Kelly Mix dio una charla sobre cómo el lenguaje promueve el desarrollo de la cognición numérica en los niños pequeños. La Dra. Mix es la presidenta del departamento de Desarrollo Humano y Metodologías Cuantitativas de...
- Tema: Conteo
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos
- Etiquetas: Cardinalidad, Matemáticas prometedoras
Serie: Concentrarse en la lección 28 de enero de 2020
Inicie la resolución de problemas con comprensión utilizando tres lecturas
En este lanzamiento de la lección, vemos a un profesor de tercer grado utilizando estrategias de comprensión lectora para ayudar a los niños a entender un problema de historia matemática utilizando una estrategia de Tres Lecturas.
- Tema: Operaciones numéricas
- Nivel de edad/grado: Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
Serie: Escuche a los expertos 21 de enero de 2020
Proceso de codiseño de las matemáticas en el barrio con Omo Moses
Omo Moses, fundador de MathTalk, y su colega, Keith Griffin, hablan de cómo se conectaron a través del baloncesto y pasaron a encontrar formas locales y culturalmente relevantes para involucrar a las familias en el aprendizaje de las matemáticas en su propio barrio.
- Nivel de edad/grado: Estudiantes adultos, Pre-K, Kidergarten, 1er grado, 2º Grado, Tercer grado
- Etiquetas: Matemáticas en familia, Matemáticas prometedoras
Haz las cuentas.
Vídeos gratuitos.
Boletín informativo gratuito repleto de ideas.
Módulos de aprendizaje profesional gratuitos.