24 de marzo de 2019
En el fondo, la elaboración de gráficos en los primeros años consiste en cuantificar la información para responder a una pregunta. Para ello es necesario que los niños organicen los datos de alguna manera visible para que sea posible hacer comparaciones y generalizaciones.
En este vídeo, los alumnos hacen una lluvia de ideas para clasificar sus zapatos. Después, organizan gráficamente los datos de los conjuntos que han creado.