Ideas para utilizar libros relacionados con las matemáticas en un plan de estudios creativo de matemáticas para niños.
25 de febrero de 2013
A medida que un niño añade más y más adornos a un muñeco de nieve en cada página, los niños pueden corear y experimentar el patrón de crecimiento: "4 piñas espinosas, 3 bufandas a rayas, 2 mitones azules brillantes y un gorro rojo con un broche dorado.
Disfruta de la miríada de patrones que se repiten en este clip de cuentos.
La clase de preescolar de Olivia Trevino en la Escuela Primaria Marsh aprovechó el clima invernal para explorar libros ilustrados sobre guantes. The Mitten, de Jim Aylesworth, y The Mitten, de Alvin Tresselt, son dos encantadores...
Clasificar las cosas en categorías es una de las formas en que las matemáticas entran en nuestra vida cotidiana. Hablar de atributos y cualidades como el tamaño, la forma, la textura y el color anima a los niños a fijarse más en las cosas.
Sharon Hogan y su clase de preescolar del Colegio Peterson se divirtieron mucho con la forma en que El mensaje secreto de cumpleaños de Eric Carle juega con las dos caras principales de la geometría: las formas y el sentido espacial.
Hay un gran número de libros maravillosos que ofrecen a los niños imágenes muy concretas para mostrar el tamaño de las criaturas y hacer comparaciones con su propio tamaño.
No hay nada como una pila de atractivos libros de cuentas para ayudar a los niños pequeños a explorar los números. Sin embargo, vale la pena tomarse el tiempo de analizar exactamente cómo se ponen en práctica los números del libro, así...
Una forma segura de calentar la actitud de los niños hacia las matemáticas es crear actividades y lecciones de matemáticas a partir de los libros que les gusta leer. Cuando empezamos a clasificar...
Yo en el mapa, de Joan Sweeney, y ¿Dónde vivo?, de Neil Chesanow, son dos libros que ofrecen a los niños una forma de explorar dónde están en relación con otras cosas y lugares.
En esta actividad de geometría para preescolar y jardín de infancia, los alumnos distinguen las formas utilizando el tacto en lugar de la vista.