Cada parte del día y cada época del año es un momento para encontrar las matemáticas a nuestro alrededor. Las diferentes estaciones del año pueden ser un momento maravilloso para encontrar divertidos juegos y actividades navideñas para involucrar a los niños pequeños en el mundo matemático que les rodea. He aquí algunas de nuestras actividades estacionales y juegos navideños favoritos para niños.
7 de noviembre de 2018
Las tradiciones en torno a la comida y las fiestas ofrecen ricas oportunidades para conectar las matemáticas en la escuela con las experiencias de los niños en casa. Desde el Diwali hasta el Día de Acción de Gracias, el otoño es una temporada de comidas especiales con los seres queridos.
¿Cómo es posible tener demasiados tamales? Pues María lo descubre en el libro de cuentos navideños Demasiados Tamales, del autor Gary Soto.
Las fiestas suelen traer consigo numerosas cenas familiares y banquetes comunitarios. Para los niños pequeños, es un buen momento para dedicarse a las matemáticas.
Se acercan las vacaciones, y normalmente eso implica comer mucho. Esto proporciona muchas oportunidades para encontrar matemáticas a nuestro alrededor.
Es otoño, lo que significa que hay una sensación de que el frío está en camino. Un pequeño consuelo del cambio de tiempo es que ofrece algunas oportunidades para las actividades matemáticas de invierno.
He aquí algunos libros refrescantes sobre el agua y la diversión en el océano que inspiran el pensamiento matemático para los meses de verano. ¡Sumérgete en ellos!
Recortar corazones de papel para divertirse con las matemáticas en el Día de San Valentín es una experiencia común y temprana con la simetría para muchos niños pequeños.
Cada día de San Valentín los niños hablan de cariño, amistad y amor. También pueden explorar conceptos matemáticos en los libros que se leen en esta época del año.
Una forma estupenda de que los niños exploren las relaciones espaciales es leer libros que les obliguen a pensar dónde están los objetos en relación con otra cosa.
En esta conversación, un profesor reflexiona sobre los éxitos y las dificultades de una lección reciente. Con un entrenador, discute los éxitos de la lección, así como los detalles a mejorar la próxima vez.